Miércoles, 30 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Estudiamos el esquema y repasamos los ejercicios

         que llevamos trabajados hasta ahora.

       - Ejercicio: 18/165 (hacemos los dibujos de las balan-

         zas).

•  Lengua:

        - Estudiamos el tema y "Estudio acumulativo".

        - En el cuaderno:

                                    Ortografía

             * Verbos con Y

•  Naturales:

       - Estudiamos lo acordado en los equipos.

•  Sociales:

       - Aprendemos los nombres y su localización en el mapa:

             * Relieve de interior y de costa.

             * Vertiente Atlántica.

•  Tutoría:

Martes, 29 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Estudiamos el tema.

       - Realizamos la división y su prueba.

       - Ejercicios pág.163:  8 y 9.

       - Problemas:

                    * Pág. 163: 10 y 11.

                    * Pág. 165:  17.

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema y "Estudio acumulativo".

       - Ejercicios: 2/224 y 4/225.

•  Naturales y Sociales:

       - Estudiamos lo acordado en los equipos.

Lunes, 28 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Terminamos los ejercicios iniciados en clase.

       - Estudiamos el esquema (lápiz y papel).

       - Repasamos "fracciones " y "números decimales".

•  Lengua:

       - Análisis sintáctico, gráfico y morfológico de la oración

         propuesta en clase.

       - Repasamos el "Estudio acumulativo".

       - Vocabulario: Las palabras compuestas.

•  Naturales y Sociales:

       - Los mismos contenidos de estudio que estos días.

Viernes, 25 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

     

         - Terminamos los ejercicios propuestos por los equipos.

       - Ejercicios: 1/160 y 3/161.

       - Repasamos el esquema (lápiz y papel).

•  Lengua:

       - Dejamos dos hojas para el esquema.

       - Comprensión Lectora:

                          * Pág. 165: 1, 5, 6 y 7.

       - Repasamos nuestro "Estudio acumulativo".

•  Sociales:

        - Estudiamos las unidades de relieve interior.

        - Completamos el mapa de relieve de costa.

•  Tutoría:

        

• 
  

Jueves, 24 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Pasamos el cuaderno el ejercicio 1/T: Medimos...

       - 15/E  División y prueba.

       - Estudiamos las unidades de medida.

•  Lengua:

       - Estudiamos lo que llevamos hasta ahora en el esque-

         ma.

       - Estudio Acumulativo.

       - Reseña.

•  Sociales:

       - Estudiamos el "Relieve de interior".

•  Naturales:

       - Estudiamos "La materia" y "Las fuerzas".

     

     

Miércoles, 23 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Estudiamos las unidades de medida.

•  Lengua:

       - Repasamos "Estudio acumulativo".

•  Sociales:

       - Presentamos, en el cuaderno, los tres mapas.

•   Naturales:

       - Estudio de "La materia" y "Las fuerzas". 

•  Tutoría:

                  Felicitaros de nuevo por el esfuerzo realizado

        en la asignatura de Lengua.

 

 

       

 

  

  

Martes, 22 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Estudiamos las unidades de medida que aparecen en

         nuestro esquema.

       - Repasamos "Fracciones" y "Números decimales".

•  Lengua:

       - Insistimos en el "Estudio acumulativo".

       - Reto Cooperativo: Las preposiciones.

•  Naturales:

       - Estudiamos los dos primeros apartados del tema.

•  Sociales:

       - Presentamos los mapas trabajados hasta ahora.

•  Tutoría:

                       Ya sabéis que seguiremos trabajando en el
        Taller de Matemáticas. ¿Qué tal os lo habéis pasado?

Lunes, 21 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - En el cuaderno: Fotocopias hasta las unidades de 

         masa.

       - Repasamos temas: "Fracciones" y "Números decima-

         les".

• Lengua:

      - Lectura del Tema 9 y un resumen (borrador).

      - Repasamos el "Estudio acumulativo".

•  Naturales:

       - Estudiamos "La materia" y "Las fuerzas".

•  Sociales:

       - Coloreamos fotocopia de los ríos: las tres vertientes y

         mares y océanos.

Viernes, 18 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

        - Realizamos las divisiones propuestas en clase y sus

          pruebas correspondientes.

        - Reforzamos los temas: " Fracciones ", "Números Deci-

          males" y " Unidades de tiempo".

•  Lengua:

        - Insistimos en el trabajo de nuestro "Estudio acumula-

          tivo".

        - Lectura de vuestro libro de biblioteca de aula y su re-

          seña.

•  Naturales:

       - Estudiamos los apartados de "La Materia" y "Las Fuer-

         zas"(recordad que se estudia todos los días un poqui-

         to).

•  Sociales:

       - Coloreamos los dos mapas comentados en clase.

•  Tutoría:

                     Gracias a todos por el escrito que me habéis

       hecho y por el cariño que me demostráis todos los días.

               

Miércoles, 16 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Revisamos el cuaderno.

       - Practicamos los ejercicios trabajados en este tema 

         para el control de mañana (papel y lápiz).

•  Naturales:

       - Presentamos, en el cuaderno, los dibujos diseñados

         en cada uno de los equipos de trabajo.

       - Estudiamos el apartado de  "La Materia".

•  Lengua:

       - Dictado del control de hoy; no olvidamos ilustrarlo.

•  Tutoría:

Martes, 15 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Revisamos los ejercicios trabajados en este tema (usa-

         mos lápiz y papel). No olvidamos seguir practicando las

         divisiones.

       - Tema 5: "LAS MEDIDAS".

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema y el "Estudio acumulativo".

       - Revisamos los ejercicios trabajados.

       - Nos aseguramos que nuestro cuaderno está completo

         para la revisión de mañana.

       - Continuamos con la actividad de Expresión Oral.

•  Naturales:

       - Estudiamos la primera parte del esquema (hasta "La

         Materia").

       - Para reforzar nuestro estudio podemos utilizar el blog

         de 3º.

•  Sociales:

       - Tema 5: "PAISAJES DE ESPAÑA".

•  Tutoría:

                                                    

       

Viernes, 11 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Ejercicios pág. 147:  3, 4 y 5.

         13/E    762486 : 52   y su prueba.

       - Reforzamos las horas con ayuda del blog 3º.

       - Estudiamos el tema y revisamos los ejercicios trabaja-

         dos: Control, jueves 17.

•  Lengua:

       - Análisis gráfico del resto de la canción "Mediterráneo".

       - Expresión escrita: " Excursión a La Pedriza".

       - Expresión oral, por parejas.

       - Estudiamos el tema y repasamos nuestro estudio acu-

         mulativo: Control, miércoles 16.

       - Reforzamos con ayuda del blog 4º y 3º.

•  Sociales:

       - Estudiamos el tema: Control, martes 15.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

•  Naturales:

       - Pegamos los dibujos que corresponden a las propie-

         dades específicas de la materia (con su etiqueta).

•  Tutoría:

                 Os recuerdo que debéis de llevar bolsas para

       nuestro "Mercado Matemático" y un mandil ( el que lo

       tenga y quiera).

                 Muy importante: No descuidéis vuestro trabajo y

       tiempo de estudio (utilizamos lápiz y papel).

            

Miércoles, 9 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Ejercicios pág. 143: 26, 27, 29 y 30.

       - 11/E  División y su prueba.

       - Estudiamos el esquema.

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema y el "Estudio acumulativo" acorda-

         do en los equipos cooperativos.

       - Trabajamos el análisis gráfico en las dos primeras es-

          trofas de la canción "Mediterráneo" (solo los colores).

       - Control.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

•  Naturales:

       - Coloreamos los dibujos de la fotocopia dada.

•  Sociales:

       - Estudiamos todo el tema.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

       - Control.

•  Tutoría:

       - La tarea propuesta hoy es para el viernes.

       - No olvidéis lo que hemos hablado en clase sobre nues-

         tro trabajo y estudio. ¡¡ Último esfuerzo!!

                           Por cierto, mañana...

Martes, 8 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Estudiamos el tema.

       - Ejercicios: 24/142 y 25/143

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema.

       - Estudio acumulativo acordado en los grupos de traba-

         jo.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

•  Naturales:

       - Estudiamos lo que llevamos hasta ahora del esquema.

•  Sociales:

       - Estudiamos el tema.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

•  Tutoría:

                   No debéis descuidar, y está ocurriendo, vuestro

        trabajo y estudio diario porque no aprovechamos las

        explicaciones dadas en clase y no aportamos todo lo

        que debemos a nuestros equipos cooperativos.

Lunes, 7 de mayo del 2018

•  Matemáticas:

       - Realizamos las dos divisiones propuestas y sus prue-

         bas correspondientes.

       - Estudiamos el esquema y reforzamos con ayuda del

         blog de 3º.

•  Lengua:

       - Expresión escrita : visita a la exposición de la Funda-

         ción Santander ( borrador, enmarcamos y utilizamos

         nuestra plantilla de escritura, buena letra y presenta-

         ción).

       - Estudiamos el tema así como nuestro estudio acumu-

         lativo y verbos.

       - Expresión oral.

•  Naturales:

       - Leemos, varias veces, lo dado hoy en el esquema.

•  Sociales:

       - Estudiamos el tema.

       - Reforzamos con ayuda del blog.

•  Tutoría:

       - Llevamos nuestro monedero.

       

Viernes, 4 de mayo del 2018

•  Tutoría:

       - No olvidéis utilizar el blog para reforzar el estudio.

El Ciclo del Agua en... ¡ Una Bolsa !

                           Para reforzar nuestro estudio hemos creado nuestro propio ciclo del agua en una bolsa de plástico.
                          Con esta sencilla experiencia observaremos en clase las etapas de evaporación, condensación y precipitación y entenderemos mejor el protagonismo que tiene el Sol en este proceso.

                         Para ello hemos necesitado:
                  
                        - Una bolsa auto-cierre.
                        - Rotuladores permanentes de colores.
                        - Agua.
                        - Colorante alimentario.
                        - Cinta adhesiva.

                          ¿Cómo lo hemos preparado?

• Hemos cogido la bolsa auto-cierre y le hemos dibujado los elementos que nos han gustado ( agua, sol, nubes, montañas,...).
•  Una vez preparada la bolsa, hemos añadido agua y unas gotitas de colorante, para que así nuestro experimento quedase más vistoso.
• Hemos cerrado la bolsa, para que no se saliera el agua, y la hemos pegado a nuestras ventanas de clase ,con ayuda de la cinta adhesiva, para que le dé el sol.

                         Ahora solo nos queda esperar para ver el resultado.

Jueves, 3 de mayo del 2018

•  Naturales:

       - Tema 5: La materia y las fuerzas.

•  Sociales:

       - Terminamos nuestro dibujo, con sus correspondientes

          pegatinas, sobre los elementos del paisaje.

       - Presentación del vocabulario de relieve interior y de

         costa, según lo acordado en el equipo de trabajo.

       - Estudio acordado en el grupo.

•  Matemáticas:

       - Problemas pág. 141: 22 y 23.

       - Ficha de refuerzo.

       - Repasamos el manejo del reloj: Blog 3º.

•  Lengua:

       E  Análisis de las dos oraciones propuestas en clase.

       - Estudiamos el tema.

       - Estudio acumulativo acordado en el equipo.

       - Trabajo de Expresión oral.

•  Tutoría:

        - Organizamos nuestro tiempo de trabajo y estudio.

        - La tarea hay que presentarla el lunes.

        - No olvidéis llevar el justificante de pago.

¡¡ No lo olvidéis !!