Martes, 27 de junio del 2017

•  Tutoría:

                            Sabéis lo importante que es reforzar aquello que,con tanto esfuerzo, hemos conseguido a lo largo de todo el curso. Por eso os dejo material,que podéis descargar,para todos aquellos que queráis seguir trabajando las operaciones básicas, sobretodo multiplicaciones y divisiones.

                     Multiplicaciones de una cifra y divisiones.
                     Multiplicaciones de dos cifras.

                     Además os he organizado y planificado vuestro trabajo de repaso (solo es una sugerencia).

                  Planning tarea.

Lunes, 26 de junio del 2017

•  Tutoría:

                      Os he comentado en muchas ocasiones, la importancia que tiene la atención en clase porque os permite mejorar en vuestro aprendizaje (todo aquello que aprendemos) así como en vuestro rendimiento académico.
                      Por este motivo, y para que os sirva de ayuda, os dejo algunas pautas y actividades que os permitan trabajar y potenciar vuestra capacidad de atención. Podéis descargarlas pinchando en el siguiente enlace:

                          Mejoramos la atención 

                        
                         Algunos consejos de la "profe":

              -  Practicar, al menos, dos veces por semana y no dediquéis más de 15 minutos.
              -  Los mejores momentos del día para realizarlas son, o bien antes de empezar la tarea de repaso o cuando vais a cambiar de asignatura o de tema.

                        También son estupendas las actividades en las que hay que encontrar las diferencias entre dos imágenes y las mandalas (seguro que os suenan). Además, en nuestro blog, tenemos juegos para mejorar la atención y la memoria.

                      
                               

Jueves, 22 de junio del 2017

•  Tutoría:

                              Ya hemos llegado al final y ahora es el momento de disfrutar de unas merecidas vacaciones. 
                               Hemos comentado en clase que hay tiempo para todo: para ir a la piscina, disfrutar de nuestra familia, de los amigos, juegos y risas (¡muchas risas!),pero también debemos repasar los contenidos y reforzar los aprendizajes  que hemos trabajado durante estos meses.
                             Recordaros que nuestros cuadernos de clase son material de trabajo y estudio: nuestros esquemas os servirán para completar los cuadernillos de trabajo (Lengua y Matemáticas). 
                             Importantísimo las operaciones básicas (repasad tablas, para adquirir mayor velocidad de cálculo en las divisiones). 
                             Y, sobretodo, leer, leer y leer.
                 

 P.D. Iré añadiendo nuevos recursos en el blog, por si os apetece trabajarlos o descargarlos. 

Martes, 20 de junio del 2017

•   Sociales:

        - Exposición oral sobre " Mi árbol genealógico".

•   Tutoría:

        - Seguiremos trabajando nuestras tarjetas especiales.

                - Debemos comenzar a recoger nuestro material:libros,
           casilleros, trabajos,...


 

Lunes, 19 de junio del 2017

•  Matemáticas:

       - Terminamos el ejercicio de repaso de operaciones bá-
          sicas, iniciado en clase.
       - Presentar ficha de refuerzo sobre las unidades de 
         medida (terminada en clase).

•  Lengua:

       - Repasamos esquema (cuaderno y actividades del 
         blog).

•  Naturales:

       - Repasamos esquema (cuaderno y actividades del
         blog).

•  Sociales:

        - Mañana martes, iniciamos la exposición oral de 
          " Mi árbol genealógico".   

•  Tutoría:

       - El miércoles vamos a preparar una " tarjeta especial"
         ( podéis llevar el material que más os guste para ha-
         cerla). 
       - Aquí os dejo la ficha de refuerzo de Matemáticas que
         hemos trabajado hoy en clase, por si alguien la nece-
         sita.

Pinchad sobre la imagen

 

 
   
   

Viernes, 16 de junio del 2017

•   Matemáticas:

        - Terminamos los ejercicios iniciados en clase: 15/160 ,
          16/160  , 17/161 , 24/163 y 26/163.
        -  Repasamos las unidades de medida del esquema
           (longitud, capacidad y masa). 

•   Lengua:

        - Repasamos el tema.

•   Naturales:

        - Estudiamos el tema. 

•   Tutoría:

        - Os recuerdo que el lunes es el último día para pre-
          sentar el trabajo de plástica. 

 

Experimentamos con la Materia III

                              Huevos de Dinosaurios

                   Con esta experiencia tan divertida, hemos entendido que el agua líquida se congela a una temperatura muy baja y que es capaz de volver a su estado líquido.
                         Para ello hemos realizado unos increíbles huevos congelados de Dinosaurios. De esta manera, tan sencilla, hemos trabajado algunos cambios de estado de la materia:

•  Líquido a sólido ............. Solidificación.
•  Sólido a líquido .............  Fusión.

                         En este último caso, hemos utilizado diferentes métodos como la sal de cocina, agua caliente y agua fría.  
                         Vamos a recordar qué materiales hemos necesitado y qué pasos hemos realizado en esta experiencia.
 
                       Los materiales que hemos utilizado han sido:

 
                    Primero hemos metido nuestro pequeño dinosaurio en el globo, con mucho cuidado.
                                                                

                                                                                            

                  Después rellenamos los globos de agua y los llevamos al refrigerador para que se congelasen.

                     Una vez listos hemos roto los globos y ...
       ¡¡ Han aparecido unos hermosos huevos de dinosaurio !!

¡¡ Seguiremos trabajando en clase !!

Jueves, 15 de junio del 2017

•  Matemáticas:

       - Pasamos al cuaderno el ejercicio de mediciones de
         objetos.
       - Estudiamos las unidades de medida y reforzamos
         con las actividades del blog.

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema y revisamos los ejercicios traba-
         jados en nuestro cuaderno.
       - Reforzamos con las actividades del blog: Reglas de
         acentuación y el verbo.

•  Naturales:

       - Estudiamos el esquema y lo subrayado del libro.  

•  Tutoría:

 

Miércoles, 14 de junio del 2017

•  Lengua:

      - Terminar el ejercicio de oraciones con las formas verba-
         les del ejercicio anterior. Ilustramos dos de ellas.
      - Repasamos el tema: esquema del cuaderno y activi-
        dades del blog.

•  Matemáticas:

       - Seguimos con las mediciones: Al menos 5 objetos de 
         casa (largo, ancho, altura,...). 
       - Repasamos las unidades de medida de nuestro es-
         quema de clase.
       - Actividades del blog: "La longitud".

•  Naturales:

       - Insistimos en el estudio del esquema de la materia.
       - Reforzamos el tema con ayuda de las actividades del
         blog.
       - Visitamos las entradas del blog:"Experimentamos con
         la materia I y II ". 

•  Tutoría:

                 Aunque falta muy poquito para terminar el  curso,
       no debemos abandonar nuestro trabajo ni descuidar 
       el estudio.

 

Martes, 13 de junio del 2017

•  Matemáticas:

      - Estudiar esquema (usamos lápiz y papel).
      - Terminamos los ejercicios iniciados en clase: 8/158 ,
        9/158 , 10/159, 11/159 y 13/159.
      - Traer un "metro de costura" y regla de 30 cm.

•  Lengua:

       - Estudiar el verbo y las reglas de acentuación.
       - Terminar ejercicio de análisis de formas verbales.
       - Blog.

•  Naturales:

       - Estudiar esquema completo.
       - Blog: " La materia ".
       - Traer la botella mágica, jeringuilla y sal de cocina.
    

La Longitud

                          Comenzamos pinchando en el siguiente enlace para ver una breve presentación de las unidades de longitud que vamos a manejar durante este curso.

                                            El Km, m , dm y cm



                            Aunque nosotros también conocemos:

El metro: La unidad principal

¡¡ Vamos a medir longitudes !! 

Unidades mayores que el metro: El Kilómetro

Unidades menores que el metro

Vamos a medir objetos con la regla

Un poquito más: Cambios de unidades

Repasamos de nuevo el tema

Lunes, 12 de junio del 2017

•  Matemáticas:

       - Coloreamos las fotocopias del esquema.
       - Aprendemos las unidades de medida (nos ayudamos
         de lápiz y papel ).

•  Lengua:

       - Estudiamos el tema: verbo y reglas de acentuación.
       - Actividades del blog.

•  Sociales:

       - Información del árbol genealógico.

•  Naturales:

       - Estudiamos el esquema entero (nos ayudamos de 
         lápiz y papel).
       - Comprobamos que no tenemos ningún dibujo pen-
         diente de hacer ( tipos de energía) ni de colorear las
         fotocopias ( incluidas las experiencias de laboratorio).
       - Llevamos una jeringuilla y sal de cocina.

•  Tutoría:

            

 

Viernes, 9 de junio del 2017

•  Matemáticas:

      - Completamos el apartado de unidades de masa con el 
        dibujo de la fotocopia dada (no olvidamos colorearla).
      - Aquí os dejo las fotocopias que vamos a trabajar en
        este tema.
                                  Unidades de Medida

•  Lengua:

      - Cuaderno y blog: Reglas de acentuación y el verbo.

•  Naturales:

       - Cuaderno, libro y blog: La materia.
       - Llevamos nuestra "botella mágica" (si queréis sacad
         una foto y me la lleváis el lunes en un pendrive, para 
         subirlas al blog).

•   Sociales:

       - No olvidéis la información sobre vuestro árbol genea-
         lógico.
 

•  Tutoría: